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En el año 2002 la Dirección General de Deportes de la Diputación Foral de Bizkaia fue pionera en su apuesta por desarrollar e impulsar un modelo de Proyecto Deportivo para los Centros Escolares vizcaínos, que fomente una práctica deportiva educativa adecuada a las necesidades de las y los escolares vizcaínos.

Con el paso del tiempo aquella iniciativa se ha ido consolidando y ha servido como ejemplo para que instituciones públicas de otros territorios impulsen proyectos similares, siempre con la finalidad de mejorar la práctica deportiva escolar.

Precisamente esa finalidad es la que lleva en el año 2010 a la Dirección General de Deportes a adaptar el modelo inicial, buscando responder a los cambios que se habían ido produciendo en el mundo deportivo de la siempre dinámica sociedad vizcaína.

Así el Proyecto Deportivo de Centro pasa a denominarse Proyecto Deportivo Escolar y se convierte en uno de los criterios a tener en cuenta para baremar el importe de las subvenciones destinadas a las entidades deportivas, (Centros Escolares, Ampas, Clubes y Asociaciones Deportivas) participantes en el Programa de Deporte Escolar organizado por la Diputación Foral de Bizkaia.

Estos cambios buscan que el mayor número de entidades deportivas se doten de un Proyecto Deportivo Escolar que sea la herramienta principal con la que fomenten una práctica deportiva adecuada y sana entre las y los escolares de su entorno próximo.

Para ello desde la Dirección General de Deporte y Juventud se desarrolla este documento que expone los requisitos mínimos que todo proyecto Deportivo dirigido a escolares debe de cumplir, para que cada entidad deportiva en función de sus características propias y del contexto en el que realiza su labor, desarrolle su propio Proyecto Deportivo Escolar.

El documento consta de cuatro partes:
En la primera se justifica la necesidad que existe en la sociedad de desarrollar Proyectos Deportivos que respondan a las finalidades que la misma se plantea alcanzar con la práctica deportiva escolar.
En la segunda parte se explica de manera resumida algunos de los aspectos característicos que la normativa establece.

En la tercera, la más extensa, se desarrollan los puntos que debiera contener cualquier Proyecto Deportivo Escolar, diferenciando entre aquellos que se ejecutarán a lo largo de un periodo de tres o cuatro años y representan las bases del proyecto y los que tienen una periodicidad anual que muestran como el proyecto se pone en práctica.

La cuarta y última parte está compuesta por tres pequeños documentos; busca profundizar en aspectos como la estructura organizativa, la figura del responsable deportivo Escolar y actitudes adecuadas a transmitir en forma de decálogos.

Queremos aclarar que con el objeto de no recargar en exceso los párrafos del documento, dificultando su lectura y compresión, hay ciertos términos que en función del ámbito desde donde se lea el documento pueden ser sustituidos por otros más específicos del mismo:

Entidad: Centro Escolar, Ampa, Club Deportivo o Asociación Deportiva.

Responsable Deportivo Escolar: Coordinador/a Deportivo/a, Director/a Técnico/a o Director/a Deportivo/a.

Personal Técnico: Entrenador o Entrenadora, Educador o Educadora
Deportiva y Monitor o Monitora Deportiva.

Curso académico: Temporada.

Junta Directiva: Equipo Directivo, Comisión Deportiva, etc.

Desde aquí queremos agradecer la desinteresada labor que desarrollan todas las entidades que participan en el Programa de Deporte Escolar. Estamos seguros de que este documento les puede ser de gran utilidad para que la práctica deportiva escolar sea muchísimo más gratificante para todas las personas que participan en ella: niños, niñas, familias, personal técnico, arbitral, directivo, etc.

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